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번호 제목 작성자 날짜 조회
142 “셋을 셋이라 않고” 교무부 2018.11.26 4246
141 학교법인 대진대학교 산하 고등학교의 인성교육 정소명 2019.02.27 4241
140 신명(神明)의 음호(陰護) 교무부 2017.02.03 4239
139 융화·단결을 위한 소통 교무부 2018.11.28 4237
138 “나는 그런 공부를 다시 꿈꾼다” 교무부 2018.11.26 4228
137 생각에서 나오는 생각 교무부 2018.12.01 4225
136 체계는 연원의 수기를 내리는 통로 교무부 2018.02.18 4212
135 송이버섯은 어떻게 자랄까? 강대성 2020.08.18 4210
134 마음은 신명의 문호(門戶) 교무부 2018.01.28 4209
133 마음의 문을 여는 열쇠 김대현 2019.06.10 4208
132 ‘상부상조’의 유산, 김장 교무부 2018.12.01 4206
131 오리엔탈리즘과 옥시덴탈리즘의 대립을 넘어 교무부 2018.12.03 4204
130 인존(人尊)과 해원상생(解冤相生) 교무부 2018.11.26 4196
129 이마두(利瑪竇)가 들려주는 ‘벗’의 의미 교무부 2018.08.21 4193
128 심우도와 심(尋)의 의미 교무부 2018.12.03 4193
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